Kế hoạch bài dạy Toán 6 - Tiết 19, Bài 13: Bội chung. Bội chung nhỏ nhất - Trường THCS Chu Văn An

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Toán 6 - Tiết 19, Bài 13: Bội chung. Bội chung nhỏ nhất - Trường THCS Chu Văn An

1. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN NINH KIỀU TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN TÀI LIỆU HỌC TẬP TẠI NHÀ MÔN: TOÁN – LỚP 6 A. PHẦN ÔN TẬP: I. NỘI DUNG ÔN TẬP: - Xem nội dung Bài 12 sách giáo khoa Toán 6. II. HƯỚNG DẪN ÔN TẬP. - Học thuộc nội dung Bài 12 để làm bài tập. - Xem trước nội dung các bài tập của bài 13 “Bội chung. Bội chung nhỏ nhất” B. PHẦN BÀI HỌC MỚI I. NỘI DUNG BÀI HỌC MỚI: * Học sinh viết vào tập Tiết 19 - Bài 13. BỘI CHUNG. BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 1. Bội chung. HĐKP1 a) Dựa vào hình ta thấy, sau 12 giây thì hai dây đèn cùng phát sáng lần tiếp theo kể từ lần đầu tiên. b) B(2) = {0; 2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18; 20; 22; 24; 26; } B(3) = {0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39 } Vậy: Hai tập hợp này có một số phần tử chung như: 6; 12; 18; Một số được gọi là Bội chung của hai hay nhiều số nếu nó là bội của tất cả các số đó. KH: BC(a,b); BC (a, b, c)
2. Ví dụ 1: (SGK trang 40) Thực hành 1: a) Đúng. Vì: 20 B(4); 20 B(10) nên 20 BC(4, 10) b) Sai. Vì: 36 B(14); 36 B(18) nên 36 BC(14,18) c) Đúng. Vì: 72 B(12); 72 B(18); 72 B(36) nên 72 BC(12,18,36) * Cách tìm bội chung của hai số a và b: - Viết tập hợp B(a) và B(b). - Tìm những phần tử chung của B(a) và B(b). Ví dụ 2: (SGK trang 41) Thực hành 2: a) B(3) = {0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39; 42; 45; 48; 51 } B(4) = {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 38; 32; 36; 40; 44; 48; 52 } B(8) = {0; 8; 16; 24; 32; 40; 48; 56; 64; 72; 80; } b) M = {0; 12; 24; 36; 48} c) K = {0; 24; 48} 2. Bội chung nhỏ nhất. HĐKP2: - Ta có: B(6) = {0; 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48 } B(8) = {0; 8; 16; 24; 32; 40; 48; } => BC(6, 8) = {0; 24; 48 } Vậy số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp BC(6, 8) là 24 - Nhận xét: Số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp bội chung của hai số 6, 8 là bội chung nhỏ nhất của 6, 8. - Ta có: B(3) = {0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39 } B(4) = {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 38; 32; 36; 40; 44; 48; 52 } B(8) = {0; 8; 16; 24; 32; 40; 48; } => BC(3, 4, 8) = {0; 24; 48; } Vậy số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp BC(2, 4, 8) là 24. - Nhận xét: Số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp bội chung của ba số 2, 4, 8 là bội chung nhỏ nhất của 2, 4, 8. Bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số là số nhỏ nhất khác 0 trong tập hợp các bội chung của các số đó. Kí hiệu: BCNN (a, b); BCNN (a, b, c) - Nhận xét: Tất cả các bội chung của a và b đều là bội của BCNN(a, b). Mọi số tự nhiên đều là bội của 1.
3. Do đó, mọi a, b N* ta có: BCNN ( a, 1) = a; BCNN(a, b, 1) = BCNN(a, b). Thực hành 3: B(4) = {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; } B(7) = {0; 7; 14; 21; 28; 35; } => BCNN(4, 7) = 28 - Ta có: BCNN(4, 7) = 4 . 7 => Hai số 4 và 7 là hai số nguyên tố cùng nhau. II. HƯỚNG DẪN THAM GIA HỌC BÀI MỚI. - Xem trước bài 13 “mục 3: Tìm bội chung nhỏ nhất bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố”. - Liên hệ với giáo viên bộ môn để được giải đáp thắc mắc qua Zalo, Messenger hoặc gọi điện trực tiếp GVBM. C. PHẦN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ. I. NỘI DUNG KIỂM TRA. - Học thuộc và ghi nhớ khái niệm bội chung, cách tìm bội chung và nắm được thế nào là bội chung nhỏ nhất. - Làm bài tập 1 (SGK trang 43) II. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI VÀ NỘP BÀI. - Tìm hiểu nội dung bài học trên để hoàn thành bài tập. - Làm bài tập ở phần kiểm tra đánh giá gửi qua Gmail, Zalo hoặc Messenger cho GVBM. Thắc mắc liên hệ: - Lớp 6A1, 6A3 liên hệ thầy Nguyễn Thanh Hiếu qua Gmail: nguyenthanhhieu3001@gmail.com, Zalo: 0907180459, Fb: Nguyễn Thanh Hiếu. - Lớp 6A6, 6A7 liên hệ thầy Nguyễn Văn Nhàn qua Gmail: Kidmen1986@gmail.com, Zalo: 0939950201, Fb: Nhan nguyen van. - Lớp 6A2, 6A4 liên hệ cô Nguyễn Thị Minh Tú qua Gmail: ntm_tu.c2chuvanan.nk@cantho.edu.vn, Zalo: 0788733386, Fb: TU Nguyen. - Lớp 6A5 liên hệ cô Nguyễn Hoàng Kiều Châu qua Gmail: nhk_chau.c2chuvanan.nk@cantho.edu.vn, Zalo: 0842545256. Fb: Lulyu nguyen.