Đề ôn tập kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Bài đọc: Luyện cho tằm tự dệt chân tơ

docx 4 trang Bách Hào 15/08/2025 140
Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn tập kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Bài đọc: Luyện cho tằm tự dệt chân tơ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_on_tap_ky_i_mon_tieng_viet_lop_4_bai_doc_luyen_cho_tam_tu.docx

Nội dung text: Đề ôn tập kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Bài đọc: Luyện cho tằm tự dệt chân tơ

  1. Đề 12 Đọc LUYỆN CHO TẰM TỰ DỆT CHÂN TƠ Nuôi hàng vạn con tằm, luyện cho chúng nhả tơ và tự dệt chẵn, đó là bí quyết độc nhất trên thế giới của nghệ nhân Phan Thị Thuận. Bà sinh ra và lớn lên trong một làng nghề trồng dâu nuôi tằm ở làng Phù Xá, huyện Mỹ Đức, thành phố Hà Nội. Nhưng, làng nghề ngày càng gặp khó khăn Đề khó cạnh tranh với lụa tơ tằm Trung Quốc. Bà đã trăn trở tìm cách tạo ra sản phẩm tơ tằm thật đặc biệt giúp người dân trong làng sống được bằng nghề của mình. Nhiều lần ngồi quan sát con tằm nhả tơ đan kén, ngoáy đầu ra sao, rút ruột thế nào, bà bỗng nảy ra ý định: rõ ràng, con tằm tự dệt cho mình một chiếc kén bền chặt không kĩ thuật dệt tay nào của con người có thể đạt được, tại sao mình không biến con tằm thành những công nhân tự dệt nên những tấm chăn tơ? Thế là, bà huấn luyện tằm thay đổi tập tính nhả tơ. Sau khi tính toán khoảng cách thích hợp, bà để cho hàng ngàn con tằm cùng nằm trên một mặt phẳng mà nhả tơ. Dần dần, các sợi tơ tự động quấn vào nhau, đan thành tấm thảm phẳng, mịn, gắn kết bền chắc tự nhiên. Chỉ cần thêm một vài thao tác khâu, may, người thợ sẽ biến nó thành một tấm chăn siêu nhẹ, mềm mại và ấm áp. Vì vậy, chăn tơ tằm tự dệt rất được ưa chuộng, luôn cháy hàng, kể cả vào những ngày hè oi bức. Từ đó, bà Thuận không những có thêm thu nhập mà còn tạo công ăn việc làm cho người dân quanh vùng. Mỗi dịp hè, hàng trăm bạn nhỏ được bố mẹ gửi đến xưởng dệt của bà để tìm hiểu và yêu hơn nghề của cha ông. (Theo Bảo Hân, báo VietNamnet) Trả lời câu hỏi và làm bài tập 1. Bà Phan Thị Thuận có bí quyết gì? A. Làm chăn từ tơ rối. B. Làm chăn từ vải lụa tơ tằm. C. Làm chăn từ thảm tơ do tằm dệt. D. Làm chăn từ kén tằm. 2. Vì sao bà Thuận muốn tạo ra “loại sản phẩm tơ tằm đặc biệt"? (Khoanh vào chữ cái trước các ý đúng) A. Vì muốn tìm hướng đi mới cho làng nghề.
  2. B. Vì muốn cạnh tranh với tơ lụa Trung Quốc. C. Vì muốn bà con sống được bằng nghề dệt lụa. D. Vì muốn làm gương cho thế hệ sau. 3. Dòng nào nói về sáng kiến của bà Thuận? A. Quan sát tằm nhả tơ đan kén. B. Huấn luyện tằm thay đổi tập tính nhả tơ. C. Nâng cao kĩ thuật dệt tay. D. Đào tạo công nhân ươm tơ. 4. Nêu các bước làm ra chăn tơ tằm tự dệt của bà Thuận. 5. Sáng kiến của bà Thuận được đánh giá cao thông qua những chi tiết nào? (Khoanh vào chữ cái trước các ý đúng) A. Đó là bí quyết kì lạ nhất trên thế giới. B. Thu nhập của bà và người dân tăng lên. C. Nhiều trẻ em được gửi đến xưởng dệt của bà để tìm hiểu nghề. D. Chăn tơ tằm tự dệt rất được ưa chuộng, luôn cháy hàng. 6. Tìm trong bài đọc Luyện cho tằm tự dệt chăn tơ các từ ngữ miêu tả đặc điểm của: a. Tấm thảm tơ b. Tấm chăn tơ tằm tự dệt 7. Tìm các tính từ trong đoạn văn dưới đây và xếp chúng vào nhóm thích hợp. Đêm mùa thu dịu dàng quá. Lẫn trong gió se lạnh, thoang thoảng mùi dạ lan, mùi hoa sữa đầu mùa vừa hé nở, đột ngột có mùi hoa hoàng lan thơm rất dịu, rất ngọt và lắng sâu. Một làn gió thổi mạnh, đưa hương hoàng lan ùa vào đầy phòng. Thi ra, đằng cuối vườn, cây hoàng lan đã trổ lứa hoa đầu tiên. Cái giống cây thật lạ. Thân thì cứng rắn, vững chãi nhưng các cành lại mảnh dẻ, thướt tha như những cánh tay vũ nữ đang múa. Mỗi khi gió thổi, những cành lá lại nhún nhẩy nhịp nhàng, đung đưa xào xạc. (Theo Trần Hoài Dương) - Tính từ chỉ đặc điểm của sự vật - Tính từ đặc điểm của hoạt động 8 Đặt câu có sử dụng 1 – 2 tỉnh từ em tìm được ở bài tập 6 9. Thêm các tính từ để tạo câu văn sinh động a. Trăng Rằm (1) trôi (2) trên nền trời (3). b. Tiếng đọc bài (1) vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu (2) tìm sâu trong kẽ lá cũng hót (3).
  3. c. Con gà trống bước từng bước (1), vỗ cánh (2) rồi gáy (3). 10 Viết bài hướng dẫn làm một đồ chơi từ chai nhựa. G: Có thể viết bài theo một trong hai cách sau đây. Cách 1: – Liệt kê các nguyên liệu cần chuẩn bị. – Hướng dẫn cách làm đồ chơi từ chai nhựa tuần tự theo các bước. Cách 2: Ngoài nội dung như cách 1, có thể thêm những lời chia sẻ với bạn đọc ở đầu bài viết về tác dụng của việc làm đồ chơi từ chai nhựa và ở cuối bài viết về cảm nhận của bản thân khi sản phẩm đã hoàn thành.