Đề khảo sát chất lượng học kì II năm học 2024-2025 môn Toán Lớp 5 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng học kì II năm học 2024-2025 môn Toán Lớp 5 (Có đáp án + Ma trận)

1. SBD:..........Phòng thi:......... BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Người coi Người chấm Điểm:................................ HỌC KÌ II (Kí và ghi (Kí và ghi NĂM HỌC 2024 - 2025 tên) tên) Bằng chữ: ........................ Môn Toán - Lớp 5 (Thời gian làm bài: 40 phút) Không kể thời gian phát đề) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc viết đáp số 2 Câu 1. a. Hỗn số 3 viết dưới dạng số thập phân là: 5 A. 3,5 B. 3,2 C. 3,4 D. 3,25 b. Tỉ số phần trăm của 19 và 20 là: A. 89% B. 95% C. 90% D. 19% Câu 2. Quãng đường từ Hà Nội đến Mộc Châu dài 220 km. Trên bản đồ tỉ lệ 1:1 000 000, vậy quãng đường từ Hà Nội đến Mộc Châu dài số xăng - ti- mét là: A. 22dm B. 22cm C. 220 cm D.220 dm Câu 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a. 4 m3 59 dm3 = 4,59 dm3 b. 3 giờ 15 phút = 3,25 giờ Câu 4. a. 20% của 169 kg là: A. 1,69 B. 33,8 C. 1,69 D. 33,8 kg b. Anh Thành đạp xe với vận tốc 14 km/h trong 1 giờ 12 phút. Vậy quãng đường mà anh Thành đạp xe được là: A. 20,41 km B. 11.6 km C. 16.8 km D.15,2 km Câu 5. a. Người ta làm một cái hộp hình lập phương không có nắp bằng bìa cứng cạnh 5dm. Diện tích bìa để làm cái hộp đó (biết các mép dán không đáng kể) là: .. b. Trong các phép tính dưới đây, phép tính có kết quả lớn nhất là: A. 2 giờ 7 phút x 2 B. 2 giờ 25 phút + 3 giờ 15 phút C. 41 phút 5 giây – 24 phút 35 giây D 20 giờ 56 phút : 4 B. PHẦN TỰ LUẬN VÀ VẬN DỤNG Câu 6. Đặt tính rồi tính: a) 605,26 + 215,3 b) 120 – 84,46 c) 56,3 x 3,6 d) 5,376 : 4,2
2. ..... ..... ..... ..... . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. . Câu 7. Viết số thích hợp vàochỗ chấm a. 2 tấn 77 kg= ..kg c. 2 năm rưỡi = tháng 3 d. m3= dm3 b. 3 ha 25 m2 = .ha 5 2 Câu 8. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 120 m, chiều rộng bằng chiều 3 dài. Tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật đó. Bài giải ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Câu 9. a.Tính bằng cách thuận tiện nhất : 2,84 x 1,4 + 15,2 x 1,42 + 0,284 : 0,1 ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... b. Tính giá trị biểu thức sau biết : a + b + c = 12,5 a x 5,2 + b x 3,7 + c x 4,5 + a x 4,8 + b x 6,3 + c x 5,5 ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
3. BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 5 Năm học 2024 – 2025 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Câu Đáp án đúng Số điểm Câu 1 C, B 1đ (Mỗi phần đúng 0,5) Câu 2 B 0,5 Câu 3 S; Đ 0,5đ (Mỗi phần đúng 0,25) Câu 4 D,C 1đ (Mỗi phần đúng 0,5) Câu 5 125dm2 1đ (Mỗi phần đúng 0,5) B II. PHẦN TỰ LUẬN ( 6 điểm) Câu 6. (2 điểm) Học sinh tính kết quả đúng, mỗi phần được 0,5 điểm ( đặt tính đúng 0.2đ, tính đúng 0.3đ) Câu 7. (1 điểm) Mối phần đúng cho 0,25 điểm Câu 8. (2 điểm) Bài giải Nửa chu vi của thửa ruộng là 120 : 2 = 60 (m) ( 0.15 đ ) Theo bài ra ta có sơ đồ: C Rộng C Dài 60 m (0.15 đ) Tổng số phần bằng nhau là: (0. 15đ) 2 + 3 = 5 ( phần) (0. 15đ) Chiều dài của thửa ruộng là: (0.2 đ) (60 : 5) x 3 = 36 ( m ) (0.3đ) Chiều rộng của thửa ruộng là: (0.2 đ) 60 – 36 = 24 (m ) (0.2 đ ) Diện tích của thửa ruộng là: (0.2 đ) 36 x 24 = 864 (m2) (0.2đ) Đáp số: 864 m2 (0.1đ) Câu 9. (1 điểm) Mỗi phần đúng 0,5 điểm a. 2,84 x 1,4 + 15,2 x 1,42 + 0,284 : 0,1 = 2,84 x 1,4 +7,6 x 2 x 1,42 + 0,284 x 10 = 2,84 x 1,4 + 7,6 x 2,84 + 2,84 x 1 = 2,84x ( 1,4 + 7,6 + 1) = 2,84 x 10 = 28,4
4. b. a x 5,2 + b x 3,7 + c x 4,5 + a x 4,8 b x 6,3 + c x 5,5 = a x (5,2 +4,8) + b x (3,7 +6,3) x c x ( 4,5+5,5) = a x 10 + b x 10 + c x 10 = 10 x ( a+b +c) = 10 x 12,5= 125 Người ra đề Đặng Thị Quế MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGMÔN TOÁN LỚP 5
5. HỌC KÌ II NĂM HỌC 2024 – 2025 Số câu, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mạch số điểm, Tổng Năng lực cần đạt KT thành tố NL TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 2 1 1 1 3 2 - Giải được các bài toán Số điểm thực tế liên quan đến phân 1 1 2 1 2 3 số thập phân. Câu số - Bài toán về tỉ số phần Số học trăm. - Giải được các bài toán thực tế liên quan đến tỉ số phần trăm. - Phép tính với số đo thời gian. 1 3 6 9 - Biểu diễn được các số đo Số câu 2 1 1 1 2 đại lượng về dạng thập Số điểm phân. 2 1 1 3 - Nhận biết về đơn vị đo Câu số Đại thể tích lượng, - Đọc, viết được các số đo đại đo đơn vị mét khối, đề- lượng xi- mét khối, xăng- ti- mét khối. - Bài toán về chuyển động. 2, 4 7 - Giải được các bài tập Số câu 1 1 liên quan đến hình học và Số điểm Yếu tố đo lường, tỉ số phần trăm 1 2 1 hình - Giải được các bài toán Câu số học thực tế liên quan đến hình học, đo lường và tỉ số phần trăm. 5 8 Số câu Tổng 2 3 2 2 5 4 cộng Số điểm 1 3 3 3 4 6