Đề khảo sát chất lượng giữa học kì II năm học 2024-2025 môn Tiếng Việt Lớp 5 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng giữa học kì II năm học 2024-2025 môn Tiếng Việt Lớp 5 (Có đáp án + Ma trận)

1. MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ II LỚP 5 NĂM HỌC 2024 - 2025 1. Đọc: 10 điểm + Đọc thành tiếng (3 điểm): Tốc độ đọc 100 - 110 tiếng/1 phút, đọc đúng và đọc diễn cảm (2,5 điểm); Trả lời 01 câu hỏi trong bài (0,5 điểm) + Đọc hiểu (7 điểm): 4 điểm cho nội dung bài đọc, 3 điểm cho kiến thức Tiếng Việt bằng hình thức câu hỏi trắc nghiệm và trả lời câu hỏi bằng hình thức viết. 2. Viết: 10 điểm Viết một bài văn theo yêu cầu trong Chương trình TV 5 đến thời điểm kiểm tra; không có phần kiểm tra viết chính tả, chính tả được tính trong điểm của bài văn. Số câu và Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Mạch kiến thức, kĩ năng số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Đọc hiểu văn bản: Số câu 3 2 1 1 5 2 - Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc. - Hiểu nội dung bài đọc, hiểu ý nghĩa Câu Câu Câu của bài đọc. Câu số C4,5 1,2,3 7 6 - Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp. - Nhận biết được hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ Số điểm 1,5 1,0 0,5 1 2,5 1,5 những điều đọc được với bản thân và thực tế. 2. Kiến thức tiếng Việt: - Phân biệt câu đơn, câu ghép Số câu 1 1 1 1 2 - Xác định TN, CN,VN trong câu. - Các cách nối các vế câu ghép - Các cách liên kết câu trong đoạn văn Câu số Câu 8 Câu Câu 9 10 Số điểm 2 1 1 2 2 Số câu 5 2 2 2 6 4 Tổng Số điểm 3,25 1,0 1,75 2,0 4,5 3,5 Số câu 1 1 3. Tập làm văn: Văn tả người Số điểm 10 10
2. Họ tên: BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Người coi Người (Kí tên) chấm Lớp: .... GIỮA HỌC KÌ II (Kí và ghi Điểm: .. NĂM HỌC 2024 - 2025 tên) Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Bằng chữ: ... (Thời gian làm bài 90 phút) I. KIỂM TRA ĐỌC: ..... điểm 1. Đọc thành tiếng: ..... điểm 2. Đọc hiểu: ..... điểm a) Đọc thầm bài văn sau: TẤM LÒNG THẦM LẶNG Ngày nọ, bố tôi lái xe đưa ông chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thành phố khác. Trong lúc nghỉ ở giữa đường, mấy cậu bé đang chơi quanh đấy hiếu kì kéo đến vây quanh, ngắm nghía và sờ mó chiếc xe sang trọng. Thấy một cậu bé trong nhóm đi cà nhắc vì bị tật ở chân, ông chủ liền bước ra khỏi xe, đến chỗ cậu bé và hỏi: - Cháu có muốn đôi chân được lành lặn bình thường không ? - Chắc chắn là muốn ạ ! Nhưng sao ông lại hỏi cháu như thế ? - Cậu bé ngạc nhiên trước sự quan tâm của người xa lạ. Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đã đến gặp gia đình cậu bé có đôi chân tật nguyền ấy. - Chào chị ! - Bố tôi lên tiếng trước. - Chị có phải là mẹ cháu Giêm-mi không? Tôi đến đây để xin phép chị cho chúng tôi đưa Giêm-mi đi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường. - Thế điều kiện của ông là gì? Đời này chẳng có ai có gì cho không cả. - Mẹ Giêm-mi nghi ngờ nói. Trong gần một tiếng đồng hồ sau đó, bố tôi kiên nhẫn giải thích mọi chuyện và trả lời mọi câu hỏi của hai vợ chồng. Cuối cùng, hai người đồng ý cho Giêm- mi phẫu thuật. Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp. Đôi chân Giêm-mi đã khoẻ mạnh và lành lặn trở lại. Giêm-mi kể cho bố tôi nghe ước mơ được trở thành doanh nhân thành công và sẽ giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may mắn như cậu. Về sau, cậu bé Giêm-mi may mắn ấy trở thành một nhà kinh doanh rất thành đạt như ước mơ của mình. Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giêm-mi vẫn không biết ai là người đã giúp đỡ ông chữa bệnh hồi đó... Nhiều năm trôi qua, tôi luôn ghi nhớ lời ông chủ đã nói với bố tôi : "Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài". Theo Bích Thuỷ b) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu 1. (0.5 điểm) Cậu bé trong câu chuyện gặp điều không may gì? M1 A. Bị tật ở chân. B. Bị ốm nặng. C. Bị khiếm thị. D. Bị khiếm thính. Câu 2. (0.5 điểm) Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào? M1
3. A. Nhận cậu bé về làm con nuôi rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé. C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả tiền chữa bệnh cho cậu bé. D. Cho một số tiền lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán Câu 3. (0,5 điểm) Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó? M2 A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được. B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai. C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con nuôi nhưng sợ bố mẹ cậu bé từ chối Câu 4. (0,5 điểm) Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào? M3 A. Trở thành một bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng. B. Trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. C. Trở thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuộc sống. D. Trở thành con nuôi của ông chủ và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. Câu 5. (1 điểm) Nêu nội dung bài đọc? M3 Câu 6. (0,5 điểm) Câu nào sau đây không phải là câu ghép? M2 A. Bố đi xa về, cả nhà vui mừng. B. Mây đen kéo kín bầu trời, cơn mưa ập tới. C. Bầu trời đầy sao nhưng trời lặng gió. D. Cánh đồng lúa quê em đang chín rộ. Câu 7. (0.5 điểm) Trong đoạn văn sau, từ ngữ in đậm thay thế cho những từ ngữ nào? M2 Có ông quan lớn đến hiệu may để may một cái áo thật sang tiếp khách. Biết ông ta xưa nay nổi tiếng luồn cúi quan trên, hách dịch với dân, người thợ may bèn hỏi: - Xin quan lớn cho biết ngài may chiếc áo này để tiếp ai ạ? A. Có ông quan lớn. B. Ông quan lớn. C. Cái áo thật sang. D. Ông quan. Câu 8. (1 điểm) Viết thêm vế câu để tạo thành câu ghép: M3 Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà . . Câu 9. (1 điểm) Xác định TN, CN, VN trong câu sau: M2 Năm ngoái, mẹ ta còn, bây giờ người đã khuất.
4. Câu 10. (1 điểm) Đặt 1 câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ: vì nên ...; bởi nên , nhờ nên để nói về công lao của thầy cô. M1 II. KIỂM TRA VIẾT: ..... điểm Hãy tả một người thân mà em yêu quý nhất. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................
5. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................
6. I. KIỂM TRA ĐỌC: 3 điểm Tốc độ đọc 100 - 110 tiếng/1 phút, đọc đúng và đọc diễn cảm (2,5 điểm); Trả lời 01 câu hỏi trong bài (0,5 điểm) II. KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm (bài viết 8 điểm, lỗi chính tả 2 điểm) 1. Yêu cầu chung: Viết đúng bố cục bài văn gồm 3 phần theo đúng thể loại văn tả người, đúng yêu cầu của bài, chữ viết rõ ràng không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu đúng. Bài viết có sáng tạo: 10 điểm 2. Cụ thể: a) Mở bài (1 điểm) Giới thiệu về người thân mà em yêu quý b) Thân bài: (6 điểm) - Giới thiệu chung về người định tả (tuổi tác, công việc, ) Có thể chuyển lên phần mở bài. - Tả ngoại hình: Vóc dáng, chiều cao, nước da, khuôn mặt, mái tóc, cách ăn mặc - Tả các hoạt động, tính cách, sở thích, - Kể về kỉ niệm, ấn tượng với người đó (yếu tố gây hấp dẫn cho bài viết). 3. Kết bài: 1 điểm Tình cảm của em với người thân * Lưu ý: Lớp 5 không có bài viết chính tả nên sẽ trừ điểm chính tả trong bài văn. Cứ sai 5 lỗi trừ 1 điểm, những lỗi sai giống nhau trừ 1 lần điểm. Lỗi chính tả không trừ quá 2 điểm Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức độ: từ 10 đến 0,5 điểm Điểm bài KT môn TV = ( Đọc + Viết) : 2