Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập làm văn) - Bài: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt 4 (Tập làm văn) - Bài: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân - Năm học 2021-2022

1. TẬP LÀM VĂN Tr. 109
2. Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2021 Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân Bài làm
3. Đề bài: Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện cuộc trao đổi trên.
4. Đề bài : Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. - Cuộc trao đổi diễn ra giữa ai với ai ? Khi trao đổi cần chú ý nội dung trong truyện. Truyện- Trao đổi đó về nộiphải dung cảgì ? 2 người cùng biết và phải thể- Khi traohiện đổi cầnđúng lưu ý điềuthái gì ?độ khâm phục nhân vật trong truyện.
5. Gợi ý: 1. Tìm đề tài ở đâu? - Các truyện trong sách giáo khoa. - Các truyện khác trong sách báo.
6. Gợi ý: Các truyện trong sách giáo khoa: Ông Trạng thả diều; Bàn chân kì diệu; Vẽ trứng; + Tìm đề tài trao đổi: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi; Các truyện khác trong sách báo,
7. 1. Hãy đọc gợi ý 1 nêu tên các truyện đã chuẩn bị. • Nguyễn Hiền Ông Trạng thả diều Các • Nguyễn Ngọc Kí Bàn chân kì diệu nhân • Bạch Thái Bưởi Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi vật trong • Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi Vẽ trứng truyện • Nguyễn Duy Ứng Vẽ chân dung Bác Hồ bằng máu • Cao Bá Quát,... Thánh Quát
8. Gợi ý: Hoàn cảnh sống của nhân vật. - Nhân vật gặp những khó khăn gì? - Những khó khăn ấy có gì khác thường Nghị lực của nhân vật. + Xác định nội dung trao đổi: - Nhân vật vượt qua khó khăn như thế nào? - Sự vượt khó của nhân vật có gì đáng khen? Sự thành đạt của nhân vật. - Nhân vật đạt được ý nguyện của mình như thế nào? - Nghị lực, ý chí của nhân vật có vai trò gì trong sự thành đạt ấy?
9. Gợi ý: Người nói chuyện với em là ai? - ba, mẹ hoặc một người thân trong gia đình. Em xưng hô như thế nào? + Xác định hình thức trao đổi. - Xưng là con, là em, là cháu,... Em là người gợi chuyện hay người thân của em gợi chuyện?
10. 2. Làm mẫu về nhân vật và nội dung trao đổi Ví dụ : Về Nguyễn Ngọc Kí - Hoàn cảnh sống của nhân vật Ông bị liệt hai cánh tay từ nhỏ, nhưng rất ham học. Cô giáo ngại ông không theo được nên không dám nhận. - Nghị lực vượt khó Ông cố gắng viết bằng chân, có khi chân bị co quắp, cứng đờ không đứng dậy nổi nhưng vẫn kiên trì luyện viết không quản mệt nhọc, khó khăn, ngày mưa ngày nắng. - Sự thành đạt Ông đã đuổi kịp các bạn và trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp và là Nhà giáo Ưu tú.
11. 3. Làm mẫu về hình thức trao đổi - Người nói chuyện với em là ai (bố, mẹ hay anh chị) ? Là bố em - Em xưng hô như thế nào ? Em gọi bố (ba, cha) xưng con - Em chủ động nói chuyện với người thân về câu chuyện mới đọc hay được người thân gợi chuyện ? Em chủ động nói chuyện với bố sau bữa cơm tối vì em rất khâm phục nhân vật trong truyện.
12. Thầy Nguyễn Ngọc Ký
13. Nicholas James "Nick" Vujicic – Sinh năm 1982 Nhà diễn thuyết truyền động lực người Úc gốc Serbia
14. Nhạc sĩ thiên tài người Đức Lút-vích van Bét-thô-ven (1770 - 1827)
15. Nhà bác học Vật lí Ste- phen Hốc – king (1942 – 2018)