Bài giảng Tiếng Việt 4 - Bài 23: Tập đọc "Ngôi nhà của yêu thương"

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt 4 - Bài 23: Tập đọc "Ngôi nhà của yêu thương"

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT!
2. Các em đọc nối tiếp bài Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô và trả lời câu hỏi: Nêu nội dung chính của bài.
3. CÂU TRẢ LỜI Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô- rông-ngô-rô thuộc châu Phi, được UNESCO công nhận là Di sản thế giới. Nơi đây có rất nhiều loài động vật quý hiếm. Chúng được sinh sống tự do và hoàn toàn không sợ bị săn bắn.
4. KHỞI ĐỘNG LÀM VIỆC NHÓM Các em thảo luận với bạn và bày tỏ suy nghĩ về những bạn nhỏ không có nhà để ở.
5. Các em hãy quan sát tranh minh họa (SGK – tr.117), đọc nội dung bài đọc và lắng nghe GV giới thiệu về bài.
6. BÀI 23 TIẾT 1,2 – TẬP ĐỌC: NGÔI NHÀ CỦA YÊU THƯƠNG
7. NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Hoạt động 2: Đọc văn bản Trả lời câu hỏi Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 4: theo văn bản đọc Luyện đọc lại
8. HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC VĂN BẢN
9. o Đọc diễn cảm cả bài. ➢ Nhấn giọng ở những chỗ thích hợp: GIỌNG ĐỌC những từ ngữ, câu văn thể hiện tâm TRONG BÀI trạng, cảm xúc của chủ nhân bức thư. o Nhìn chung, bức thư được đọc với giọng tha thiết, đôi chỗ xúc động.
10. Đoạn 1: LUYỆN ĐỌC NỐI Từ đầu đến tôi đã đọc TIẾP CÁC ĐOẠN Đoạn 2: Tiếp theo đến phải không Đoạn 3: còn lại
11. Luyện đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng dễ phát âm sai chật chội đơn sơ triệu triệu gian khoáng đãng
12. Luyện đọc diễn cảm một số câu theo cao trào cảm xúc của người viết: o Tha thiết và xót xa (Bạn ơi, thế bạn ăn cơm ở đâu? Trời mưa, bạn làm thế nào cho khỏi ướt? Những đêm rét như đêm qua bạn nằm ở đâu mà ngủ?...). o Sục sôi và mạnh mẽ (... chúng mình sẽ vứt tất cả đạn, bom, súng.... xuống biển. À không, vứt hẳn ra ngoài Trái Đất cơ,...).
13. Làm việc theo cặp: Mỗi em đọc một đoạn và đọc nối tiếp đến hết bài. Các em hoàn thành những yêu cầu sau Làm việc cá nhân: Các em hãy đọc nhẩm toàn bài một lượt.
14. HOẠT ĐỘNG 2: TRẢ LỜI CÂU HỎI
15. LÀM VIỆC NHÓM Các em hãy đọc câu hỏi (SGK – tr.118), tự trả lời những câu hỏi đó rồi trao đổi đáp án với bạn theo nhóm
16. o Câu 1: Bức thư này được gửi cho ai? Tình huống nào khiến bạn nhỏ viết thư cho người đó? o Câu 2: Nêu nội dung chính của bức thư. o Câu 3: Những câu hỏi dưới đây của người viết thư thể hiện điều gì? “Bạn ơi, thế bạn ăn cơm ở đâu? Trời mưa, bạn làm thế nào để khỏi ướt? Những đêm rét như đêm qua, bạn nằm ở đâu mà ngủ?” o Câu 4: Người viết thư muốn làm những gì cho bạn nhỏ không nhà? o Câu 5: Nêu cảm nghĩ của em về những mong ước của người viết thư.
17. Câu 1: Bức thư này được gửi cho ai? Tình huống nào khiến bạn nhỏ viết thư cho người đó? ➢ Bức thư này được gửi cho một bạn nhỏ không nhà. ➢ Người viết thư là bạn Lương Thanh Bình. Bình đọc được một tờ báo do bố mang về, do đó biết được thông tin về việc có nhiều bạn nhỏ không có nhà để ở. Bạn ấy đã rất xúc động nên đã viết bức thư này.
18. Câu 2: Nêu nội dung chính của bức thư. Bức thư có nội dung thăm hỏi, động viên, chia sẻ với bạn nhỏ không nhà. Người viết cũng thể hiện mong ước của mình về việc xây một ngôi nhà chung cho trẻ em toàn thế giới.
19. Bạn ơi, thế bạn ăn cơm ở đâu? Câu 3: Những câu hỏi dưới Trời mưa, bạn làm thế nào để đây của người viết thư khỏi ướt? thể hiện điều gì? Những đêm rét như đêm qua, bạn nằm ở đâu mà ngủ?
20. ĐÁP ÁN CÂU 3 Những câu hỏi này thể hiện sự quan tâm, lo lắng của người viết thư đối với bạn nhỏ không nhà.