Bài giảng Tiếng Việt 4 - Bài 21: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt 4 - Bài 21: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN TIẾNG VIỆT!
2. KHỞI ĐỘNG o Cả lớp tổ chức thi đua giữa các tổ “Kể tên các loài hoa theo màu sắc”. Tổ 1: Màu đỏ Tổ 2: Màu trắng Tổ 3: Màu hồng Tổ 4: Màu tím o Các tổ ghi đáp án vào bảng nhỏ và trình bày trên lớp sau khi hoàn thành.
3. BÀI 21 Tiết 3 – Viết: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối
4. NỘI DUNG BÀI HỌC 1 Hoạt động 1: Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Cách mở bài và kết bài dưới đây có gì khác với cách 2 mở bài và kết bài của bài văn trên? Hoạt động 3: Xếp các mở bài, kết bài ở hai bài tập trên vào nhóm 3 thích hợp Hoạt động 4: Viết mở bài và kết bài cho bài văn miêu tả một cây 4 mà em biết 5 Hoạt động 5: Vận dụng
5. Hoạt động 1: Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
6. Các em làm việc cá nhân, tìm Các em hãy đọc đoạn văn phương án trả lời cho mỗi yêu cầu. và trả lời hai câu hỏi a,b của đoạn (SGK – tr.101) theo hướng dẫn dưới đây Sau khi hoàn thành, các em trao đổi với các bạn trong nhóm
7. CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN a. Mở bài giới thiệu thế nào b. Ở kết bài, cây khế được về cây khế? nhận xét như thế nào? Cây khế được nhận xét là mang Mở bài giới thiệu nơi cây khế đến một vẻ đẹp bình dị cho được trồng mảnh vườn nhỏ nhà ông bà
8. Hoạt động 2: Cách mở bài và kết bài dưới đây có gì khác với cách mở bài và kết bài của bài văn trên
9. BÀI TẬP 2 o Yêu cầu: Các em đọc phần mở bài, kết bài của hai bài tập (SGK – tr.101) và cho biết: Cách mở bài và kết bài của bài tập 2 có gì khác với cách mở bài và kết bài của bài văn ở bài tập 1? ➢ Hướng dẫn: Các em làm bài cá nhân, sau đó chia sẻ với bạn trong nhóm.
10. Đoạn mở bài, kết bài trong bài tập 1 Đoạn mở bài, kết bài trong bài tập 2 Mở bài: Mở bài: − Giới thiệu khái quát về vẻ đẹp của khu vườn. − Nêu tên cây, nơi trồng − Nêu tên cây, nơi trồng. − Có 1 câu. − Nêu kỉ niệm gắn với cây. − Gồm 4 câu. Kết bài: Kết bài: − Nói về một sự kiện gắn với cây. − Nhận xét về vẻ đẹp của cây. − Kể về những việc sẽ làm để chăm sóc cây. − Có 1 câu. − Nêu tình cảm, suy nghĩ về cây. − Gồm 5 câu.
11. Hoạt động 3: Xếp các mở bài, kết bài ở hai bài tập trên vào nhóm thích hợp
12. Bài tập 3: Các em tự làm việc cá nhân để xếp các mở bài, kết bài ở hai bài tập trên vào nhóm thích hợp dưới đây, sau đó chia sẻ với bạn trong nhóm. Trực tiếp Mở rộng Mở bài Kết bài Gián tiếp Không mở rộng
13. CÂU TRẢ LỜI Mở bài Kết bài Mở bài ở bài Mở bài ở bài Kết bài ở bài Kết bài ở bài tập 1 là mở tập 2 là mở tập 1 là kết bài tập 2 là kết bài bài trực tiếp bài gián tiếp không mở rộng mở rộng
14. TRẢ LỜI CÂU HỎI Các em hãy chỉ ra sự khác nhau giữa: mở bài trực tiếp với mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.
15. CÂU TRẢ LỜI o Mở bài trực tiếp thường ngắn gọn, chỉ nêu tên cây, vị trí trồng hoặc nơi mọc. Mở bài gián tiếp thường bổ sung thông tin về kỉ niệm với cây, một câu chuyện liên quan đến cây,... o Ở kết bài mở rộng, có thể kể về một việc làm chăm sóc cây, tác dụng của cây với con người,... Kết bài không mở rộng là suy nghĩ của em về cái cây.
16. Hoạt động 4: Viết mở bài và kết bài cho bài văn miêu tả một cây mà em biết
17. Các em hãy viết mở bài a. Mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp và kết bài cho bài văn miêu tả một cây mà em biết theo một trong b. Kết bài mở rộng hoặc không những cách sau: mở rộng
18. LƯU Ý KHI VIẾT Các em có thể lựa chọn cách viết mở bài hoặc kết bài theo những cách khác nhau và nên viết vào giấy nháp trước khi viết vào vở.
19. Hoạt động 5: Vận dụng
20. Các em hãy tìm đọc những bài văn miêu tả cây cối để học tập cách viết mở bài, kết bài.