Bài giảng Khoa học tự nhiên 7 - Bài: Đo tốc độ

Nội dung text: Bài giảng Khoa học tự nhiên 7 - Bài: Đo tốc độ

1. 9 ĐO TỐC ĐỘ
2. I II III
3. Ở bài học trước Vận tốc Quãng đường Thời gian
4. Nhớ lại kiến thức đã học ở lớp 6, để đo độ dài quãng đường và thời gian thì các em dùng dụng cụ nào để đo?
5. Quãng đường Thời gian
6. I Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây 1 Dụng cụ đo Quãng đường Thời gian Đồng hồ bấm giây Dụng cụ Thước
7. 2 Cách đo Có mấy cách Cách 1 đo? Cách 2 Chọn quãng đường ss trước, đo thời gian t Chọn thời gian t trước, trước, đo thời gian t đo quãng đường s sau sau
8. Nêu các bước đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây?
9. Các bước tiến hành đo: Nhận xét kết quả đo. Dùng thước đo Dùng đồng hồ bấm độ dài quãng giây đo thời Bước đường s. Xác gian tính từ khi bắt định vạch xuất 05 đầu chuyển động từ phát và vạch vạch xuất phát tới đích. Bước Bước khi vượt qua vạch Lập bảng ghi kết quả 01 02 đích. đo, tính trung bình 04 03 quãng đường và thời Thực hiện các phép Bước Bước gian trong 3 lần đo, sau đo 3 lần để lấy giá trị đó tính tốc độ. trung bình.bình.
10. Các bước tiến hành đo: Nhận xét kết quả đo. Bước 05 Bước Bước 01 02 04 03 Bước Bước ;
11. Mô tả cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn 60m của các em trong môn Giáo dục thể chất có gì giống và khác với cách đo tốc độ trên? Mô tả: - Đo khoảng cách xuất phát đến điểm kết thúc là 60m. - Học sinh sẽ đứng ở đầu điểm xuất phát, giáo viên sẽ cầm đồng hồ bấm giây và hô xuất phát. - Khi học sinh chạy đến vạch đích thì giáo viên sẽ dừng đồng hồ bấm giây và xem kết quả đo thời gian.
12. Bảng so sánh với cách đo tốc độ So Cách đo tốc độ dùng Cách tiến hành kiểm tra sánh đồng hồ bấm giây chạy cự li ngắn 60m Giống - Đều cần dùng thước đo độ dài quãng đường s. nhau Xác định vạch xuất phát và vạch đích. - Đều dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian chuyển động Khác - Cần tính tốc độ dựa - Không cần tính tốc độ nhau vào công thức v=s/t mà xếp loại thành tích - Thực hiện 3 lần để học sinh theo các mức lấy giá trị trung bình thời gian đo được. - Chỉ thực hiện 1 lần duy nhất
13. 3 Ví dụ Vạch xuất phát Tấm gỗ Vạch đích Tính giá trị trung bình của quãng đường và thời gian của 3 lần đo ? Nhận xét kết quả đo?
14. Bảng 9.1. Bảng ghi kết quả thí nghiệm đo tốc độ Lần đo Quãng đường (cm) Thời gian (s) 1 S1 = 11 t1 = 9 2 S2 = 11 t2 = 8,9 3 S3 = 11 t3 = 9 GTTB Tốc độ của xe ô tô đồ chơi là: 퐬 풗 = = = 1,22 cm/s 퐭
15. iểm ✓ Dễ sử dụng u đ Ư ✓ Tiện lợi Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây N ✓ Cảm tính hư ✓ Có độ trễ ợc điểm
16. II Đo tốc độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện 1 Dụng cụ đo (1) – Nam (4) – Cổng châm điện điện thứ 2 (5) – Công (2) – Bi sắt tắcđóng/ngắt nam châm (6) – Đồng (3) – Cổng hồ đo hiện điện thứ 1 số
17. 2 Cách đo
18. Đo khoảng cách giữa 2 cổng quang điện (3) và (4) 1 (đọc trên thước đo gắn với Ngắt nam châm giá đỡ). Khoảng cách này điện, viên bi bắt chính là quãng đường s mà 2 đầu chuyển động từ viên bi sắt chuyển động. trên dốc xuống. Khi viên bi đi qua Khi viên bi đi qua cổng cổng quang điện quang điện (3) thì đồng 3 4 (4) thì đồng hồ hồ bắt đầu đo. ngừng đo. Đọc số chỉ thời gian viên bi đi từ cổng 5 quang điện (3) đến cổng quang điện (4) ở ô hiển thị thời gian của đồng hồ đo thời gian hiện số.
19. Các phương tiện tham giao giao thông đo tốc độ bằng cách nào? TỐC KẾ