Bài giảng Khoa học 4 - Bài 27, Tiết 27+28: Một số cách làm sạch nước. Bảo vệ nguồn nước - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Bài giảng Khoa học 4 - Bài 27, Tiết 27+28: Một số cách làm sạch nước. Bảo vệ nguồn nước - Năm học 2021-2022

1. Khoa học Tiết 27,28: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC. BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
2. Khởi động Nêu một số nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm?
3. Khám phá
4. I. MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC a. Lọc nước b. Khử trùng c. Đun sôi
5. a. Lọc nước * Mục đích - Tách các chất không tan trong nước ra khỏi nước. (xem trang 56) Nước sau khi lọc đã uống được ngay chưa? Tại sao? - Nước sau khi lọc chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất vẫn còn các vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
6. b. Khử trùng * Mục đích Pha trong nước những chất khử trùng để tiêu diệt vi khuẩn trong nước. Nước sau khi khử trùng đã uống được ngay chưa? Tại sao? - Nước sau khi khử trùng chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất và một số vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
7. c. Đun sôi * Mục đích - Diệt hết các vi khuẩn trong nước. - Loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước. ?. Nước sau khi đun sôi đã uống được chưa? Tại sao? - Nước sau khi đã uống được vì nước đó đã hoàn toàn sạch các tạp chất và các vi khuẩn, vi trùng có hại cho cơ thể.
8. II. Sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống Muốn uống nước, chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống, để diệt hết các vi khuẩn sống trong nước và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
9. III. Quy trình sản xuất nước sạch
10. Các giai đoạn của dây chuyền sản xuất nước sạch Tác dụng 1. Trạm bơm nước đợt một Lấy nước từ nguồn Loại chất sắt và những chất không hòa tan 2. Dàn khử sắt – bể lắng trong nước 3. Bể lọc Tiếp tục loại các chất không tan trong nước 4. Sát trùng Khử trùng Đựng nước đã được khử sắt, sát trùng và lọai trừ 5. Bể chứa các chất bẩn khác 6. Trạm bơm đợt hai Phân phối nước sạch cho người tiêu dùng
11. Nước được sản xuất từ nhà máy đảm bảo được 3 tiêu chuẩn: Khử sắt, loại bỏ các chất không tan trong nước và sát trùng. - Nước này đã uống được chưa, vì sao? Nước này chưa uống được vì nước đó chưa diệt hết hoàn toàn các vi trùng, vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
12. GHI NHỚ Nước được sản xuất từ nhà máy (còn gọi là nước sạch) đảm bảo được 3 tiêu chuẩn: Khử sắt, loại bỏ các chất không tan và sát trùng. Tuy nhiên, dù là nước máy đều phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
13. KHOA HỌC: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC Hoạt 01 Biện pháp bảo vệ nguồn động học: nước Tuyên truyền bảo vệ 02 nguồn nước 03 Vận dụng
14. Hoạt động1 Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ nguồn nước. Em hãy quan Nêu nội dung Theo em, việc làm sát các bức của từng bức ở mỗi tranh là nên tranh dưới tranh. làm hay không nên đây. làm? Vì sao?
15. Cùng quan sát nhé 1 2 3 4 5 6
16. Theo em, nội dung của bức tranh này là gì? Việc này nên làm hay không nên làm? Vẽ biển cấm đục phá ống nước. Việc này nên làm 1 Vì: Nếu đục phá ống nước sẽ làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước.
17. Theo em, nội dung của bức tranh này là gì? Việc này nên làm hay không nên làm? Việc này không nên Vẽ hai người đang làm. đổ rác thải, chất Vì: Đổ chất bẩn xống ao bẩn xuống ao. sẽ làm nguồn nước bị ô nhiễm, cá và các vi sinh 2 vật khác sẽ bị chết.
18. Theo em, nội dung của bức tranh này là gì? Việc này nên làm hay không nên làm? Vẽ một sọt đựng rác thải, mọi 01 người đang bỏ rác vào sọt 02 Việc này nên làm 3 Vì: Rác thải bỏ đúng nơi quy 03 định sẽ hạn chế ô nhiễm môi trường và ô nhiễm nguồn nước.
19. Theo em, nội dung của bức tranh này là gì? Việc này nên làm hay không nên làm? Vẽ sơ đồ nhà tiêu tự hoại. Việc này nên làm Vì: Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà 4 tiêu hai ngăn để phân không thấm xuống đất và không làm ô nhiễm nguồn nước.
20. Theo em, nội dung của bức tranh này là gì? Việc này nên làm hay không nên làm? Vẽ một gia đình Việc này nên làm. đang làm vệ sinh xung quanh giếng Vì: Dọn vệ sinh sẽ giúp nước. giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước 5