Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

1. Câu 1: Thế nào là kinh doanh và quyền tự do kinh doanh? Nội dung quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh? Câu 2: Thuế là gì? Vai trò của thuế? Nghĩa vụ đóng thuế của công dân?
2. 10 TIẾT 23, 24 - Bài 14 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN (Tiết 1)
3. Đây là những hoạt động gì? Làm mây tre đan xuất khẩu Sản xuất may mặc Những công nhân, nông dân tạo ra sản phẩm vật chất, những nghệ nhân tạo ra các sản phẩm tinh thần phục vụ nhu cầu của con người. Những hoạt động đó được gọi chung là: LAO ĐỘNG. Điêu khắc Sản xuất lúa
4. NỘI DUNG BÀI HỌC 1 1 Khái niệm và ý nghĩa của lao động? 2 3 2 Nội dung cơ bản các quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. 4
5. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Tình huống 1. Ông An là nghệ nhân nổi tiếng về đồ gỗ mĩ nghệ. Thấy nhiều thanh niên mới lớn trong làng bỏ nhà lang thang lên thành phố kiếm sống, ông tập trung họ lại, mở lớp dạy nghề, đồng thời hướng dẫn các em sử dụng những đồ vật tư thừa trong sản xuất làm ra các sản phẩm lưu niệm bằng gỗ xinh xắn để bán lấy tiền giúp các em đảm bảo cuộc sống hàng ngày. Nhiều người thấy thế cho rằng, ông An làm như vậy là bóc lột, lợi dụng sức lao động của người khác để trục lợi.
6. Thời Ông An Thanh niên gian Trước - Có nghề - Không nghề khi - Có tiền - Không tiền ông - Có việc làm - Không việc làm mở - Tự nuôi sống được - Không tự nuôi sống được xưởng bản thân và gia đình bản thân và gia đình Sau - Có nghề - Có nghề khi - Có tiền - Có tiền ông - Có việc làm - Có việc làm mở - Tự nuôi sống được - Tự nuôi sống được bản xưởng bản thân và gia đình thân và gia đình Em có nhận xét gì về việc ông An mở lớp đào tạo nghề ?
7. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Nhận xét: Việc ông An mở lớp dạy nghề tạo điều kiện cho thanh niên có nghề có thu nhập là việc làm đúng và đáng khuyến khích => góp phần giải quyết việc làm cho người lao động và được nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện.
8. 1 2 3 4
9. 5 7 6 6 8
10. Những hoạt động trên gọi là gì? Mục đích hoạt động? Đều là những hoạt động: Lao động. Tạo ra của cải vật chất và giá trị tinh thần cho xã hội.
11. II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Khái niệm và ý nghĩa của lao động a. Khái niệm: Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. (học sinh tự đọc)
12. Bài tập: Kể tên một số hoạt động lao động cụ thể của con người? Lĩnh vực Hoạt động cụ thể Lao động trí óc - Nhạc sĩ sáng tác bản nhạc - Kĩ sư thiết kế - Bác sĩ khám bệnh Lao động chân tay - Thợ sửa xe - Đầu bếp nấu ăn
13. b. Ý nghĩa của lao động
14. SĂN BẮT HÁI LƯỢM
15. Quá trình tiến hóa của loài người Lao động có ý nghĩa như thế nào? ➢ Nhờ quá trình lao động con người đã cải tiến những dụng cụ lao động làm thay đổi đời sống vật chất tinh thần của nhân loại.
16. - Là hoạt động chủ yếu và quan trọng nhất của con người. - Là nhân tố quyết định sự tồn tại và phát triển của đất nước và nhân loại.
17. 2. Nội dung cơ bản về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. Tình huống: Năm nay Minh 25 tuổi, hàng ngày anh không làm việc gì cả mà chỉ ăn chơi. Thấy vậy, Huy là bạn anh có khuyên nên đi làm để ít ra nuôi được bản thân mình. Thế nhưng Minh không nghe mà trả lời lại rằng “ Nuôi con là việc của bố mẹ, bố mẹ tớ vẫn đủ điều kiện để nuôi tớ thì việc gì tớ phải đi làm” ➢ Em có suy nghĩ gì về câu trả lời của Minh?
18. Trả lời: Câu trả lời của Minh là chưa đúng vì: - Trước hết bố mẹ anh không thể nuôi anh cả đời, nếu anh không tự nuôi bản thân anh sẽ không thể tồn tại hoặc anh sẽ là trở ngại của xã hội. - Và nếu ai cũng nghĩ như anh thì sẽ không có ai tạo ra của cải vật chất hay tinh thần để phục vụ đời sống con người, như vậy, xã hội sẽ không thể duy trì.
19. a. Quyền lao động: - Có quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội. - Đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình.
20. Điều 35 Hiến pháp năm 2013: “Công dân có quyền làm việc, lựa chọn nghề nghiệp, việc làm, nơi làm việc”