3 Đề kiểm tra môn Lịch sử Lớp 8 - Tuần 9+10 - Trường THCS Kim Tân
2. Vì sao cách mạng 1905-1907 ở Nga thất bại?
A. Vì lực lượng chênh lệch
B. Do giai cấp tư sản phản bội.
C. Giai cấp công nhân đã dừng cuộc đấu tranh.
3. Vì sao Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước phương Tây
A. Có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên, chế độ phong kiến suy yếu
B. Vì Đông Nam Á gần phương Tây
4. Việc phát minh ra máy hơi nước đã thúc đẩy ngành giao thông vận tải nào phát triển ?
A. Đường bộ và đường thuỷ
B. Đường bộ và đường hàng không
C. Đường bộ và đường sắt
D. Đường thuỷ và đường sắt
A. Vì lực lượng chênh lệch
B. Do giai cấp tư sản phản bội.
C. Giai cấp công nhân đã dừng cuộc đấu tranh.
3. Vì sao Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước phương Tây
A. Có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên, chế độ phong kiến suy yếu
B. Vì Đông Nam Á gần phương Tây
4. Việc phát minh ra máy hơi nước đã thúc đẩy ngành giao thông vận tải nào phát triển ?
A. Đường bộ và đường thuỷ
B. Đường bộ và đường hàng không
C. Đường bộ và đường sắt
D. Đường thuỷ và đường sắt
5 trang
28/12/2023
840
Bạn đang xem tài liệu "3 Đề kiểm tra môn Lịch sử Lớp 8 - Tuần 9+10 - Trường THCS Kim Tân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- 3_de_kiem_tra_mon_lich_su_lop_8_tuan_910_truong_thcs_kim_tan.doc
Nội dung text: 3 Đề kiểm tra môn Lịch sử Lớp 8 - Tuần 9+10 - Trường THCS Kim Tân
- B. §¹i biÓu cña 12 quËn Pa-ri ra lêi hiÖu triÖu nh©n d©n kh¸ng chiÕn. C. C¸ch m¹ng lËt ®æ chÕ ®é phong kiÕn, ChÝnh phñ t s¶n l©m thêi thµnh lËp D. ChÝnh phñ ®Çu hµng qu©n Phæ, quay lng l¹i víi nh©n d©n lao ®éng. C©u 3. Nèi thêi gian ë cét A sao cho phï hîp víi sù kiÖn ë cét B. Thêi gian (A) Sù kiÖn (B) 1. 1836-1847 a. Cuéc c¸ch m¹ng Nga. 2. 26/3/1871 b. Khëi nghÜa cña c«ng nh©n vïng S¬-lª-din 3. 29/12/1911 c. Cuéc khëi nghÜa Xi-pay. 4. 1857-1859 d. Thµnh lËp Trung Hoa d©n quèc. 5.1905-1907 B. Tù luËn C©u 1: Em h·y tr×nh bµy hoµn c¶nh, diÔn biÕn vÒ cuéc c¸ch m¹ng T©n Hîi? C©u 2: T¹i sao nãi cuéc c¸ch m¹ng T©n Hîi lµ cuéc c¸ch m¹ng kh«ng triÖt ®Ó? Em h·y tr×nh bµy ý nghÜa cña cuéc c¸ch m¹ng? 5
