20 Câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục công dân 6 (Có đáp án)

Nội dung text: 20 Câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục công dân 6 (Có đáp án)

1. Bài tập trắc nghiệm công dân 6 Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ Câu 1: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Có thêm kinh nghiệm. • B. Có thêm tiền tiết kiệm. • C. Có rất nhiều bạn bè. • D. Không phải lo về việc làm. Câu 2: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là? • A. Gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí. • B. Tất cả thành viên được vui vẻ, gia đình hạnh phúc. • C. Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. • D. Gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự. Câu 3: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống. • B. Có thêm tiền tiết kiệm. • C. Có rất nhiều bạn bè trong đời sống. • D. Không phải lo về việc làm. Câu 4: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? • A. Truyền thống hiếu học. • B. Buôn thần bán thánh. • C. Truyền thống yêu nước. • D. Truyền thống nhân nghĩa. Câu 5: Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta giữ truyền thống văn hóa tốt đẹp của gia đình dòng họ? • A. Có đi có lại mới toại lòng nhau. • B. Giấy rách phải giữ lấy lề. • C. Vung tay quá chán. • D. Qua cầu rút ván. Câu 6: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
2. • A. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình. • B. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình • C. Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên. • D. Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm. Câu 7: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? • A. Thờ cúng tổ tiên. • B. Làng nghề làm nón lá. • C. Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ. • D. Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ. Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Trân trọng và tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình. • B. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình • C. Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên. • D. Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm. Câu 9: Truyền thống hiếu học và tinh thần “ Tôn sư trọng đạo” trong văn hóa Việt Nam có nguồn gốc từ quan niệm nào trong xã hội phong kiến? • A. Thái độ kinh rẻ nghề buôn. • B. Việc coi trọng chế độ thi cử. • C. Quan niệm: “Không thầy đố mày làm nên”. • D. Quan niệm: “Nhất sĩ nhì nông”. Câu 10: Hành vi nào dưới đây không thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Dành thời gian thăm hỏi, chăm sóc ông bà, người cao tuổi trong gia đình. • B. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình và dòng họ. • C. Trân trọng và tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình. • D. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình. Câu 11: Ý kiến nào sau đây đúng khi nói về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp và đáng quý. • B. Truyền thống gia đình là những gì lạc hậu cần được xóa bỏ. • C. Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm. • D. Con cái phải theo nghề của bố mẹ mới là giữ gìn phát huy truyền thống gia đình.
3. Câu 12: Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • A. Xóa bỏ các mặt hàng truyền thống thay bằng các mặt hàng nhập khẩu. • B. Bỏ nghề làm bánh đa sang nghề làm đẹp. • C. Bán lại bí quyết làm bánh cuốn cho người nhiều tiền. • D. Cả A, B, C. Câu 13: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào? • A. Truyền thống yêu nước. • B. Truyền thống hiếu học. • C. Truyền thống tôn sư trọng đạo. • D. Truyền thống đoàn kết. Câu 14: Biểu hiện của việc không giữ gìn truyền thống của gia đình, dòng họ • A. A không chịu học hành, đua đòi nghiện hút, tham gia trộm cướp. • B. Q luôn giúp đỡ mọi người và cố gắng học tập tốt. • C. H cố gắng học để kế thừa nghề truyền thống của gia đình. • D. B luôn giúp đỡ ba mẹ trong tất cả mọi việc trong gia đình. Câu 15: Tiêu chí công nhận nghề truyền thống ở nước ta là • A. nghề tạo ra những sản phẩm mang bản sắc văn hóa dân tộc. • B. nghề gắn với tên tuổi của một hay nhiều nghệ nhân hoặc tên tuổi của làng nghề. • C. nghề đã có tại địa phương từ trên 50 năm tính đến thời điểm đề nghị công nhận. • D. tất cả ý trên đều đúng. Câu 16: Việc làm nào dưới đây biểu hiện của việc giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình? • A. Ngoài việc học, bạn A luôn cố gắng học để phụ bố mẹ. • B. Bạn B học nghề làm mộc của bố để phát triển cao hơn. • C. Bạn C ham chơi bỏ bê việc học, không phụ giúp gia đình. • D. A, B đúng. Câu 17: Gia đình bạn A luôn động viên con cháu trong gia đình theo ngành Y để chữa bệnh cứu người, nối tiếp truyền thống của thế hệ trước trong gia đình. Việc làm đó thể hiện điều gì? • A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. • B. Yêu thương, động viên con cháu trong gia đình, dòng họ. • C. Giúp đỡ, khích lệ con cháu trong gia đình, dòng họ.
4. • D. Quan tâm động viên con cháu trong gia đình, dòng họ. Câu 18: Gia đình T có truyền thống yêu nước. Ông của T là lão thành cách mạng, bố của T đang làm việc trong quân đội. T rất tự hào về truyền thống gia đình, nên T rất nổ lực cố gắng học để thi đậu vào Học viện lục quân, để nối tiếp truyền thống gia đình. Việc làm của T thể hiện điều gì? • A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. • B. Phô trương cho mọi người biết về gia đình và dòng họ. • C. T muốn thể hiện cái tôi trước tất cả bạn bè và thầy cô. • D. T muốn thể hiện mình trước gia đình và dòng họ. Câu 19: Gia đình Hà có truyền thống làm chong chóng tre. Bà của Hà được biết đến là người có nhiều kinh nghiệm làm chong chóng tre. Bố mẹ Hà vẫn ngày đêm làm ra những chiếc chong chóng tre và mong muốn bạn tiếp nối truyền thống đó. Có nhiều người khuyên Hà k nên theo nghề truyền thống của gia đình vì đồ chơi này giờ không còn phù hợp với xu thế hiện nay nữa. Theo em, Hà nên làm gì? • A. Cân nhắc đến lời khuyên của mọi người và không theo nghề • B. Nói với gia đình rằng nghề này đã lạc hậu và muốn gia đình tìm nghề khác để làm. • C. Mặc kệ, không quan tâm • D. Tự hào về truyền thống làm nghề của gia đình, cố gắng học tập thật tốt, tiếp thu, tìm hiểu những kiến thức để vừa có thể giữ được những nét truyền thống trong sản phẩm và vừa có thể cải tiến để sản phẩm truyền thống của gia đình phù hợp hơn với xu thế hiện đại. Câu 20: Gia đình Trang có truyền thống làm bác sĩ. Ông của Trang đã về hưu và bố của Trang đang làm bác sĩ ở một bệnh viện lớn. Trang rất tự hào về truyền thống gia đình nhưng lại thực sự muốn trở thành nhà báo. Nhiều người trong họ hàng cho rằng, nếu Trang không trở thành bác sĩ thì chính là không biết trân trọng và tiếp nối truyền thống gia đình? Nếu là Trang, em sẽ nói gì với họ hàng của mình? • A. Không nói gì cả, họ hàng thích nghĩ sao thì nghĩ, việc của mình thì mình cứ làm. • B. Cãi nhau với họ hàng và nói với họ rằng họ cần tôn trọng sở thích, ước mơ công việc của cá nhân mỗi người. • C. Vâng lời họ hàng, từ bỏ ước mơ trở thành nhà báo mà sẽ cố gắng học để trở thành bác sĩ. • D. Chân thành nêu lên quan điểm của bản thân rằng làm công việc có đóng góp cho đất nước cũng là tiếp nối truyền thống của gia đình. Đó là truyền thống yêu nước, cần cù lao động. Bản thân lúc nào cũng tự hào vì gia đình có nhiều người làm bác sĩ, tuy nhiên Trang cũng sẽ nói lên sở thích của mình là trở thành nhà báo, mong mọi người hiểu và tôn trọng ước mơ của mình. Ngoài ra, sẽ cố gắng học thật tốt để biến ước mơ trở thành sự thật.
5. Đáp án Câu 1: A. Có thêm kinh nghiệm. (Đáp án đúng) Câu 2: C. Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. (Đáp án đúng) Câu 3: A. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống. (Đáp án đúng) Câu 4: B. Buôn thần bán thánh. (Đáp án đúng) Câu 5: B. Giấy rách phải giữ lấy lề. (Đáp án đúng) Câu 6: A. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình. (Đáp án đúng) Câu 7: D. Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ. (Đáp án đúng) Câu 8: A. Trân trọng và tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình. (Đáp án đúng) Câu 9: C. Quan niệm: “Không thầy đố mày làm nên”. (Đáp án đúng) Câu 10: D. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình. (Đáp án đúng) Câu 11: A. Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp và đáng quý. (Đáp án đúng) Câu 12: D. Cả A, B, C. (Đáp án đúng) Câu 13: B. Truyền thống hiếu học. (Đáp án đúng) Câu 14: A. A không chịu học hành, đua đòi nghiện hút, tham gia trộm cướp. (Đáp án đúng) Câu 15: D. Tất cả ý trên đều đúng. (Đáp án đúng) Câu 16: D. A, B đúng. (Đáp án đúng) Câu 17: A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. (Đáp án đúng) Câu 18: A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. (Đáp án đúng) Câu 19: D. Tự hào về truyền thống làm nghề của gia đình, cố gắng học tập thật tốt, tiếp thu, tìm hiểu những kiến thức để vừa có thể giữ được những nét truyền thống trong sản phẩm và vừa có thể cải tiến để sản phẩm truyền thống của gia đình phù hợp hơn với xu thế hiện đại. (Đáp án đúng) Câu 20: D. Chân thành nêu lên quan điểm của bản thân rằng làm công việc có đóng góp cho đất nước cũng là tiếp nối truyền thống của gia đình. (Đáp án đúng)
6. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công dân 6 Bài 2: Yêu thương con người, dòng họ Câu 1: Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người khó khăn, hoạn nạn là khái niệm nào dưới đây? • A. Yêu thương con người. • B. Giúp đỡ người khác. • C. Thương hại người khác. • D. Đồng cảm và thương hại. Câu 2: Lòng yêu thương con người • A. xuất phát từ tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng. • B. xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn. • C. hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ. • D. làm những điều có hại cho người khác. Câu 3: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? • A. Làm những điều mình thích cho người khác. • B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. • C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. • D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 4: Ý nào dưới đây biểu hiện của lòng yêu thương con người? • A. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. • B. Mục đích sau này được người khác trả ơn. • C. Tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện. • D. Làm những điều bất lợi cho người khác. Câu 5: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? • A. Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. • B. Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ đã sửa chữa. • C. Hạ thấp nhân phẩm của những người khó khăn được giúp đỡ. • D. Có thái độ thành kiến đối với những người mang lỗi lầm. Câu 6: Một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người là • A. hi sinh quyền lợi của mình vì người khác. • B. mục đích sau này được người đó trả ơn. • C. hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ.
7. • D. làm những điều mình thích cho người khác. Câu 7: Ý kiến nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của lòng yêu thương con người? • A. Khi giúp đỡ người khác, là cách thể hiện mình trước người khác. • B. Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. • C. Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn. • D. Đánh bóng tên tuổi của mình, để được mọi người khen gợi. Câu 8: Ý kiến nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của lòng yêu thương con người? • A. Làm cho mối quan hệ của con người thêm gần gũi, gắn bó. • B. Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. • C. Khi giúp đỡ người khác, là cách thể hiện mình trước người khác. • D. Đánh bóng tên tuổi của mình, để được mọi người khen gợi. Câu 9: Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói đến điều gì? • A. Tinh thần đoàn kết. • B. Lòng yêu thương con người. • C. Tinh thần yêu nước. • D. Đức tính tiết kiệm. Câu 10: Câu tục ngữ: “Kính già, già để tuổi cho” nói đến điều gì? • A. Lòng yêu thương con người. • B. Tinh thần học hỏi. • C. Tinh thần yêu nước. • D. Đức tính kiêm nhường. Câu 11: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì? • A. Đức tính chăm chỉ. • B. Lòng yêu thương con người. • C. Tinh thần yêu nước. • D. Tinh thần đoàn kết. Câu 12: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người? • A. Yêu thương con người là truyền thống quý báu cần được giữ gìn và phát huy. • B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu. • C. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình.
8. • D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. Câu 13: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? • A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. • B. Đức tính tiết kiệm. • C. Tinh thần kỷ luật. • D. Lòng yêu thương con người. Câu 14: Khi đi xe buýt bạn A thấy một phụ nữ mang thai, trông cô ấy rất mệt mỏi. Vì xe rất đông, cô ấy lên sau nên không có chỗ ngồi. Thấy vậy, bạn A đã nhanh chóng nhường ghế cho cô ấy. Việc làm của bạn A thể hiện điều gì? • A. Thích thể hiện mình trước đông người. • B. Muốn được mọi người trên xe khen mình. • C. Tinh thần tôn trọng người lớn tuổi hơn mình. • D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 15: Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? • A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. • B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. • C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. • D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường. Câu 16: Trên đường đi học về B thấy có một em bé đang khóc tìm mẹ. Thấy vậy, bạn B liền lại dỗ em không khóc nữa và hỏi nguyên nhân tại sao Sau khi nghe em bé kể, thì B biết em bé bị lạc mất mẹ. Bạn B đã nhanh chóng dẫn em đến đồn công an gần nhất, để nhờ các chú công an tìm mẹ cho em bé. Hành vi của bạn B thể hiện điều gì? • A. Thích thể hiện mình trước đông người. • B. Muốn được các chú công an khen mình. • C. Làm vậy để bố mẹ em bé trả ơn cho mình. • D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. Câu 17: Trên đường đi học về cùng bạn Linh trông thấy có một bà cụ đang loay hoay tìm cách sang đường. Nếu em là Linh, em sẽ làm gì? • A. Mặc kệ bà, em cứ đi về cùng bạn • B. Chỉ trỏ, cười bà cụ vì không biết sang đường • C. Kêu ai đó giúp đỡ bà cụ qua đường, mình còn nhỏ nên mình không làm. • D. Cùng các bạn giúp đỡ bà cụ sang đường, trò chuyện và hỏi thăm bà
9. Câu 18: Nhà trường phát động ủng hộ đồng bào bão lụt, em biết bạn Khôi rủ em gom lại sách cũ và bán lấy tiền chơi game và chỉ cần nói với cô rằng sách cũ đã cho các em hàng xóm từ năm ngoái nên không có gì ủng hộ cả. Em sẽ làm gì khi đó? • A. Nghe theo Khôi, bán sách lấy tiền chơi game và nói dối cô giáo • B. Mách với cô giáo việc bạn Khôi rủ rê em. • C. Việc mình ủng hộ thì cứ làm, còn Khôi làm gì không quan tâm. • D. Phản đối ý kiến của Khôi, giải thích cho bạn hiểu ý nghĩa của việc ủng hộ đồng bào lũ lụt, thuyết phục bạn hãy làm công việc ý nghĩa này cùng mình. Nếu Khôi không đồng ý, hãy trực tiếp trình bày với cô giáo một cách riêng tư để cô đưa ra biện pháp với Khôi Câu 19: Em nhìn thấy một bạn cùng lớp học về bị các anh chị lớn bắt nạt. Các anh chị lớn thấy em chứng kiến thì cảnh cáo em rằng nếu em mách chuyện này với thầy cô giáo, em sẽ là người tiếp theo bị đánh. Em sẽ làm gì? • A.Giữ im lặng chuyện bạn bị bắt nạt, xem như không biết gì. • B.Cãi nhau và đánh nhau với các anh chị ngay lúc đó để bảo vệ bạn. • C. Giả vờ thỏa hiệp đồng ý. Chờ cho anh chị đi hết, lại hỏi thăm bạn. Ngày hôm sau thưa chuyện này với thầy cô giáo. •D.Về phe anh chị để bắt nạt bạn. Câu 20. Bạn Huy bị khuyết mất một mắt vừa được chuyển vào lớp của em. Có một số bạn nam không chơi với bạn Huy, ngược lại còn trêu khuyết điểm của bạn. Em sẽ làm gì lúc đó? • A.Gia nhập cùng các bạn để trêu Huy • B. Giữ im lặng, vì em sợ lên tiếng thì các bạn sẽ hiềm khích em • C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. • D. Không nói không rằng, đi mách cô chỉ để được cô khen, còn Huy ra sao thì kệ. • Đáp án • Câu 1: A. Yêu thương con người. (Đáp án đúng) • Câu 2: A. xuất phát từ tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng. (Đáp án đúng) • Câu 3: B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. (Đáp án đúng) • Câu 4: C. Tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện. (Đáp án đúng) • Câu 5: B. Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ đã sửa chữa. (Đáp án đúng) • Câu 6: A. hi sinh quyền lợi của mình vì người khác. (Đáp án đúng) • Câu 7: C. Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn. (Đáp án đúng) • Câu 8: A. Làm cho mối quan hệ của con người thêm gần gũi, gắn bó. (Đáp án đúng) • Câu 9: B. Lòng yêu thương con người. (Đáp án đúng) • Câu 10: A. Lòng yêu thương con người. (Đáp án đúng) • Câu 11: B. Lòng yêu thương con người. (Đáp án đúng) • Câu 12: A. Yêu thương con người là truyền thống quý báu cần được giữ gìn và phát huy. (Đáp án đúng) • Câu 13: D. Lòng yêu thương con người. (Đáp án đúng) • Câu 14: D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. (Đáp án đúng)
10. • Câu 15: C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. (Đáp án đúng) • Câu 16: D. Lòng yêu thương con người của bạn ấy. (Đáp án đúng) • Câu 17: D. Cùng các bạn giúp đỡ bà cụ sang đường, trò chuyện và hỏi thăm bà. (Đáp án đúng) • Câu 18: D. Phản đối ý kiến của Khôi, giải thích cho bạn hiểu ý nghĩa của việc ủng hộ đồng bào lũ lụt... (Đáp án đúng) • Câu 19: C. Giả vờ thỏa hiệp đồng ý. Chờ cho anh chị đi hết, lại hỏi thăm bạn. Ngày hôm sau thưa chuyện này với thầy cô giáo. (Đáp án đúng) • Câu 20: C. Bảo vệ Huy trước những lời lẽ không hay, chơi với Huy và góp ý các bạn nam không nên làm thế. (Đáp án đúng)